Публикации по теме «дополнительное образование» (1321-1340)

Выставка творческих работ, посвященная Дню Народного Единства, равнодушным не оставила никого

Выставка творческих работ ко Дню Народного Единства никого не оставила равнодушным

Данная программа разработана с целью оказания комплексной физкультурно-спортивной, психолого-педагогической поддержки детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья для последующей интеграции в общество, раскрытие и реализация человеческого потенциала; развитие физических, интеллектуальных и нравственных способностей; достижение уровня успехов сообразно способностям и возможностям в формирование здорового образа жизни.

На одном из осенних занятий воспитанники выполняют творческое задание на тему «В дивном вальсе закружился Разноцветный листопад…». Перед юными творцами стоит задача - выполнить красивые осенние листья и плоды и составить красивые осенние композиции

На одном из осенних занятий воспитанники выполняют творческое задание на тему «В дивном вальсе закружился Разноцветный листопад…». Перед юными творцами стоит задача - выполнить красивые осенние листья и плоды и составить красивые осенние композиции

На одном из осенних занятий воспитанники выполняют творческое задание на тему «В дивном вальсе закружился Разноцветный листопад…». Перед юными творцами стоит задача - выполнить красивые осенние листья и плоды и составить красивые осенние композиции

Обзорная экскурсия по историко-краеведческому музею "Истоки" ГБОУ "Васильевская КШИ им. Героя Советского Союза Н. Волостнова"

Обращение к изучению творческого наследия предшествующих поколений и, в частности, хантыйского народа, особенно актуально в наш суетной век. Наше искусство станет от этого богаче, красочнее и многограннее. На протяжении многих веков по крупицам собирались и передавались по наследству секреты народного художественного мастерства. То, что создавалось хантыйским народом столетиями, интересно для рассмотрения и детального изучения. Художественная культура хантыйского народа имеет свои своеобразные черты. Это отразилось в ярких геометрических орнаментах традиционной одежды.

Традиционные праздники были многофункциональными, доминирующей функцией чаще всего выступала магическая, с течением времени в различных праздниках на первый план выдвигались социальная, эстетическая, эмоциональная и другие.

Наука невербалика изучает позы, жесты и мимику, влияющую на принятия решений на подсознательном уровне. Если учитывать это в позировании для фото, можно достигать удивительных результатов. Осознайте, что любое положение тела в пространстве – уже поза, а значит, позирование пригодится не только на фото, но и в жизни. Представляю серию работ на тему «Позирование». На снимках показаны мужские позы по теме «Позирование. Мужские позы».

Поделка «Волшебная птица» создавалась Софией в технике «Квиллинг» из бумажных полосок. К этому моменту девочка научились хорошо накручивать спиральки - ролы и поняла, как можно пальчиками придать им нужную форму. Неожиданно сложно для Софии, оказалось, сделать клювик, пришлось ей помочь.. Итогом творчества девочки стала прекрасная, яркая поделка.

Поделка «Кораблик»» была сделана Настей после просмотра мультфильма про веселый кораблик. Особенно старательно и с энтузиазмом Настя создавала закат на море. И это ей вполне удалось!

Рабочая программа дополнительного образования «Робототехника. Конструктор EV3» разработана для учащихся 5-9 классов на 1 год обучения. Данная программа имеет техническую направленность. Уровень программы – ознакомительный.

Предлагаемый набор карточек «Винсент Ван Гог» с заданиями и головоломками из серии занятий про великих художников может быть использован педагогами дополнительного образования, воспитателями дошкольных учреждений, а также учителями изобразительного искусства, декоративно-прикладного искусства и лепки в дополнение к занятиям по изобразительному искусству для лучшего запоминания и изучения творчества великих художников. Включение в занятия изобразительной деятельностью игровых приёмов и карточек с головоломками и заданиями помогает детям дошкольного возраста лучше усваивать новую информацию.

Чтобы предотвратить травмы, необходимо проанализироваить индивидуальные особенности ребенка (возраст, вес, уровень технической подготовленности), а также большое значение необходимо придавать размерам танцкласса, его покрытию, качеству обуви учеников и атрибутам танца.

Лодки

Методические рекомендации по проведению мастер-класса «Твой залог безопасности!», посвящённого Дню автомобилиста (с привлечением отрядов ЮИД и ЮПИД)

Программа для учителей изобразительного искусства, включает в себя тематическое планирование, рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю).

Лодки

Сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия «Спорт – это жизнь» (для детей 5-7 лет), посвященного Дню тренера